Tarea fin de semana Kinder 3

Bienvenidos.

La tarea de este fin de semana serán dos puntos.

El primero.
Traer impreso la siguiente imagen para el lunes.

 Y la segunda.
Favor de ensayar nuestra canción para el festival
Love never felt so good

https://youtu.be/gCa02p9OsdQ

Pronunciación: Beibi lov neber felt so gud an ai dai if ai ever cult not la u holt me holt me

Beibi lov neber felt so fain an ai daubt if its neber main. Not la yu holt me holt me

Sólo esas primeras líneas

Gracias

Tarea fin de semana Kinder 2

Bienvenidos.

La tarea de este fin de semana serán dos puntos.

El primero.
Traer impreso la siguiente imagen para el lunes.

 Y la segunda.
Favor de ensayar nuestra canción para el festival

You are my sunshine
https://youtu.be/OnqhP-ZayOU

Pronunciación: yu ar mai sunshain mai onli sunshain yu mai mi japi juen skais ar grei yu neber nouw dir jao much ai lov iu plis dont teik mai sunshain awei.

Por favor sólo esa primera parte

Gracias

Tarea fin de semana Kinder 1

Bienvenidos.

La tarea de este fin de semana serán dos puntos.

El primero.
Traer impreso la siguiente imagen para el lunes.

Y la segunda.

Favor de ensayar nuestra canción para el festival
https://youtu.be/MCf2AkMEmyQ

Walking on sunshine.
Ya tienen una pequeña rutina de baile.
Favor de apoyarnos con el coro.

Im walking on sunshine, oh oh
Im walking on sunshine, oh oh

Im walking on sunshine, oh oh

Pronunciación: aim guolkinj on sunshine oh oh

Tarea Jueves 18 de Junio Kinder 3

Bienvenidos

En este apartado trabajaremos la tarea desde el área de la conversación

La finalidad es proporcionar herramientas que nos permitan incrementar el gusto, y por lo tanto el aprendizaje del inglés de sus hijos.

Por favor realicen los siguientes ejercicios de manera oral

Se pondrán a jugar con sus hijos.
En el caso de las chicas

Usaremos muñecas. Principalmente princesas que tengan varitas mágicas y coronas. Si no cuentan con una. Favor de buscar imágenes por internet o en revistas.

Diálogo de papás. En forma de  pregunta
Tell me what is this? (Tel mi, juat is dis)

Vamos a buscar que su hija nos conteste: A princess (a prinzez) una princesa

Posteriormente señalamos y esperamos que ella (su hija) nos conteste
Tiara (tiara) al señalar la corona
Wand (güand) al señalar la varita mágica

En el caso de los chicos
Vamos a superhéroes con capa y máscara

Diálogo de papás. En forma de  pregunta
Tell me what is this? (Tel mi, juat is dis)

Vamos a buscar que su hijo nos conteste: A superhero (a zuperjirou) un superhéroe

Posteriormente señalamos y esperamos que el (su hijo) nos conteste
Mask (mask) al señalar la máscara
Cape (keip) al señalar la capa

Por favor padres. Su experiencia y saber como se sintieron es muy importante. Por lo que les pido anotar dicha información en un post it adherido al cuaderno de tareas.

Excelente jueves. Ate profesor Luis Guzmán

Tarea Jueves 18 Junio Kinder 2

Bienvenidos

La siguiente tarea tiene como objetivo reforzar los aprendizajes vistos en clase.

Padres favor de interactuar con sus hijos de la siguiente forma

Utilizaremos los 5 sentidos

Sentido de la vista
Padres favor de decir la frase
It looks nice (it luks naiz) se ve bien. Señalando seis cosas que ustedes piensen "se ven bien". Ejemplo
It look nice (señalando una flor en el jardín)

Sentido del olfato
Padres favor de decir la frase
It smells delicious (it smelzz delishius) huele delicioso. Oliendo seis cosas que ustedes piensen "huelen delicioso". Ejemplo
It smells delicious (señalando algo en la cocina que huele delicioso)

Sentido del tacto
Padres favor de decir la frase
It feels nice (it filz naiz) se siente bien. Señalando seis cosas que ustedes piensen "se sienten bien". Ejemplo
It feels nice (tocando un cobertor suave)

Sentido del oído
Padres favor de decir la frase
It sounds loud (it sauntz laut) se escucha fuerte. Señalando seis cosas que ustedes piensen "se escuchan alto". Ejemplo
It sounds loud (señalando un automóvil tocando el claxon)

Sentido del gusto
Padres favor de decir la frase
It tastes horrible (it teizts jorruibol) sabe horrible. Señalando seis cosas que ustedes piensen "saben horrible". Ejemplo
It tastes horrible (señalando algo que sepa horrible)

Padres. Favor de ponerme sus experiencias como se sintieron. Como vieron a sus hijos. En un post it adherido a su cuaderno de tareas. Excelente jueves.
Ate Profesor Luis Guzmán

Tarea Jueves 18 de Junio Kinder 1

Bienvenidos

Antes que nada, les agradece Ahatzin y un servidor su participación en la clase activa del día de hoy.

Reforzando lo que hemos visto en clase de inglés, a continuación hay una serie de ejercicios a realizar.
Los siguientes ejercicios son meramente de conversación. A un costado tendrán la pronunciación
Ejercicio 1
Al momento de levantarse su hijo(a)
Pedirle saludarlos
Good morning (gud morninj)
Al momento de comer o cenar o en su caso al ingerir cualquier alimento
Los niños deberán pedirlo en inglés
May I have * please
Ejemplo: Mayor I have an apple please (mei ai jav an apoul plis) me das una manzana por favor
*: palabras que hemos visto
Cookies (cukis) galletas
Cucumber (kukumber) pepino
Strawberry (estrouberri) fresa
Banana ( banana) plátano
Pancakes with honey (pan keiks güit joni) panqueques con miel
Carrot (karrot) zanahoria
Tomato (tomeido) tomate
Yogur (yogur) yogurth
Apple (apol) manzana
Grape (greip) uva

SI ALGUNA PALABRA no se encuentra dentro de la lista anteriormente mencionada favor de reemplazarla con la palabra food (fud)
Ejemplo: no se encuentra dentro de la lista la palabra sopa

May I have some food please (mei ai jav som fud plis)

Por último al momento de ir a dormir
Good night (gud naijt) buenas noches

Favor de anotarme sus experiencias con este ejercicio y mandarlas en un post it pegado en la libreta de tareas. Es muy importante su opinión y sentir
Los puntos que lleva su nota son los siguientes

Como se sintieron
Como ven a su hijo, hija
Sugerencias

Gracias. Excelente jueves y buen viernes. Ate. Profesor Luis Guzmán